Diplomado virtual sobre la Nueva Agenda Urbana

El TEC de Monterrey, dentro de sus programas en educación continua, ofrece este diplomado virtual para aquellas personas que tengan interés en trabajar en pro de un cambio, que busque mejorar la integración de las ciudades, desde una perspectiva urbano-territorial, y que tenga como norte la construcción de ciudades más incluyentes a partir del ordenamiento urbano.

Las inscripciones están abiertas y tiene como objetivo empezar el próximo 21 de junio de 2021.

Inscríbete en el siguiente enlace : 
https://maestriasydiplomados.tec.mx/programas/la-nueva-agenda-urbana-virtual

Objetivo diplomado

Obtendrás los conocimientos necesarios para apoyar el principio y compromiso número 11 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible que se refiere en pro de un cambio de paradigma urbano hacia la adopción de la Nueva Agenda Urbana. Asimismo, aprenderás sobre capacidades e inteligencia local para la implementación de los acuerdos de Hábitat III.

Beneficios del programa:

Arquitectos, urbanistas y demás profesionales con experiencia en temas de integración urbana.

Beneficios del programa:

  • Desarrollarás capacidades para alcanzar los objetivos plasmados en la Nueva Agenda Urbana.
  • Fortalecerás tus habilidades locales en materia de planeación urbana y territorial.
  • Este programa se ofrece por medio de dos instituciones referentes en el tema: el Tecnológico de Monterrey y ONU-Habitat.
  • Obtendrás las bases de las herramientas orientadas a generar estrategias territoriales para llevar a cabo los instrumentos de planeación.

Contenido del programa

Diplomado de siete módulos que suman 120 horas de estudio en total

Módulo 1.
¿Por qué planificar desde la evidencia?

Tiempo de estudio: 16 horas.

1. Objetivos de desarrollo sostenible – ONU
2. Declaración de Quito sobre ciudades y asentamientos humanos sostenibles para todos: La Nueva Agenda Urbana – ONU-Habitat.
3. Declaración de Río sobre medio ambiente y el desarrollo.
4. Iniciativa Ciudades Prósperas ONU-Habitat.
5. CPI: Hacia un nuevo sistema de indicadores.

Módulo 2.
Introducción a la planificación del territorio

Tiempo de estudio: 16 horas.

1. Las dimensiones del desarrollo sostenible en la planificación (NAU).
2. El ecosistema y el territorio.
3. Configuración urbana. Conectividad, transporte y movilidad.
4. Energía renovable, agua y residuos.
5. Ciudades, metrópolis, regiones.

Módulo 3.
Introducción al diseño urbano

Tiempo de estudio: 16 horas.
1.  Espacio público y movilidad sustentable.
2. Infraestructura urbana, redes bien conectadas y distribuidas.
3. Accesibilidad al entorno físico de las ciudades.
4. Equipamiento urbano, infraestructura social básica sostenible.
5. Vivienda adecuada.
6. Ciudades inteligentes.
7. El desarrollo urbano sostenible para la inclusión social y la erradicación de la pobreza.

Módulo 4.
Estructura de gestión. Gobernanza, marco legal y la institucionalidad

Tiempo de estudio: 16 horas.
1. Sistema Nacional de Planeación. Instrumentos de planeación.
2. Participación y ciudadanía urbana, equidad de género.
3. Desigualdades y discriminación.
4. Modelos de gestión: la gobernanza y el derecho a la ciudad.

Módulo 5.
Economía de la ciudad

Tiempo de estudio: 16 horas.
1. Economía urbana, crecimiento económico inclusivo y sostenible.
2. Ciudad y capital/economías urbanas dinámicas, sostenibles e inclusivas.
3. Sistemas territoriales, competitividad urbana y regional.
4. Desarrollo económico incluyente, productividad económica y acceso a oportunidades.
5. La ciudad y el sector no estructurado (informal) de la economía, economías urbanas en transición progresiva.

Módulo 6.
Función de los gobiernos locales y municipales para implementación de proyectos

Tiempo de estudio: 16 horas.
1. Implementación de la Nueva Agenda Urbana- estrategias de apoyo a gobiernos locales.
2. Equilibrio en el acceso a bienes y servicios de calidad.
3. Financiación de proyectos.
4. Instrumentos para la distribución de cargas y servicios para el desarrollo.

Módulo 7.
Aplicación práctica

Tiempo de estudio: 24 horas.
1. Buenas prácticas.
2. Metodología de la Estrategia Territorial para la Prosperidad.
3. Proyectos estratégicos.

Decentralización de la central de Abastos 

  • Ciudad
  • San José de Cúcuta, Norte de Santander
  • Nombre del proyecto
  • Decentralización de la central de Abastos 
  • Unidad responsable del proyecto (secretaría, dirección, departamento dentro de gobierno local)
  • Secretaría de Desarrollo Social y Económico, Alcaldía Municipal de Cúcuta
  • Objetivo general
  • Apoyar a la Asociación de Vendedores del Mercado Libre de Cúcuta para hacer presencia con plazas de mercado móviles en barrios de la ciudad durante el período de aislamiento.
  • Objetivos específicos
  • - Disminuir los incentivos de las familias cucuteñas de ir a hacer compras en la Central de Abastos de Cúcuta para disminuir aglomeraciones y mitigar riesgos de contagio.
    - Reducir la necesidad de transportarse hasta la Central de Abastos.
    - Apoyar la Asociación para implementar protocolos de bioseguridad dentro de las plazas móviles.
    - Promoción de los domicilios.
    - Ayudar a mantener empleos durante el aislamiento.
    - Disminuir flujo de personas yendo a supermercados para evitar aglomeraciones.
    - Reducir posibilidades de especulación/acaparamiento por parte de supermercados que seguían funcionando durante aislamiento.
  • Breve descripción de las acciones del proyecto
  • Desde el inicio de la pandemia en Colombia una de las mayores preocupaciones de las personas y los Gobiernos eran las aglomeraciones en las centrales de abastos del país, pues ante la incertidumbre había altos flujos de personas realizando compras nerviosas. La Central de Abastos de Cúcuta tiene la particularidad de ser la única abierta al público del país al tener una vía pública que la atraviesa. Por eso además de mayoristas, las familias se desplazan hasta allí buscando mejores precios y creando aglomeraciones. Desde la administración municipal se decidió apoyar a la Asociación de Vendedores del Mercado Libre para que tomara medidas especiales que permitieran un funcionamiento seguro y pudieran llevar sus mercados móviles a 7 barrios de la ciudad durante la semana.
  • Población objetivo
  • La Asociación de Vendedores del Mercado Libre de Cúcuta, así como sus clientes en 7 sectores de la ciudad.
  • Vinculación con Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
  • ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles.
  • Articulación con actores estratégicos para implementación (si aplica)
  • Necesario concertar diferentes medidas y apoyo por parte de la Policía Nacional, la Central de Abastos de Cúcuta así como diferentes Secretarías de la Alcaldía como Gobierno y Seguridad Ciudadana.
  • Lecciones aprendidas: principales retos identificados
  • - Dificultad para llevar a adoptar cambios a personas que llevan décadas siguiendo patrones y comportamientos.
    - Incertidumbre alrededor de la pandemia así como de los resultados de acciones tomadas por la administración como apoyar estos mercados ante diversas voces ciudadanas e incluso de autoridades policiales que iban en contra.
    - Desconfianza en la Alcaldía por parte de los asociados debido a malas experiencias pasadas.
  • Lecciones aprendidas: principales oportunidades identificadas
  • - Vínculos de confianza empezando a construirse.
    - Cambios en los comportamientos del consumidor que llevan a buscar ahora lugares bioseguros para realizar compras.
    - Seguimiento a datos permite ir realizando ajustes en tiempo real.