El “profe” Pájaro, como cariñosamente lo llama la comunidad, es un líder comunitario que ya ha estado involucrado con el programa Ciudades Incluyentes y, con el apoyo del mismo, dicta clases de fotografía a los menores y ha recibido material de apoyo para estas de parte del programa.

Por su parte, a las escaleras de interconexión barrial se les incorporó arte urbano, iluminación, se instalaron pasamanos seguros y se agregaron descansos intermedios, mientras que el aula abierta fue creada en su totalidad en un espacio en el que anteriormente no había nada. La comunidad estuvo involucrada activamente y colaboró con dinamismo con la creación y adecuación de los espacios mencionados, generando apropiación de los mismos. Estas acciones de urbanismo táctico promueven la integración de la comunidad refugiada y migrante con las comunidades de acogida, y generan lazos de cohesión social que llevan a transformar positivamente sus barrios, su calidad de vida y el desarrollo endógeno de las ciudades y los territorios.